Motivos para evasão universitária – uma análise a partir da concepção de ex-acadêmicos de uma Universidade Federal
DOI:
https://doi.org/10.33361/RPQ.2024.v.12.n.32.768Palavras-chave:
Evasão universitária, Fatores internos, Fatores externos, Gestão PúblicaResumo
A evasão é um dos principais problemas enfrentados na área da educação no país e no ensino superior isso também é um fenômeno observado tanto nas instituições públicas como privadas. Diante disso, o presente artigo tem como objetivo investigar os motivos que levam à evasão no Curso Superior em Gestão Pública da Universidade Federal do Pampa. Para isso, em termos metodológicos, adotou-se uma pesquisa de natureza qualitativa, com abordagem descritiva, cujos dados foram coletados com os discentes evadidos do referido Curso através de entrevista semiestruturada, que contou com um roteiro elaborado pelas autoras deste trabalho. Em síntese, como resultados alcançados dos fatores internos constatou-se a falta de identificação com o Curso e em relação aos fatores externos apurou-se a necessidade de trabalhar e não conseguir conciliar a dupla jornada de trabalho e estudos. Posto isto, se faz necessário buscar soluções para assegurar a permanência destes acadêmicos na universidade.
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