Muita Bardin, pouca qualidade: uma avaliação sobre as análises de conteúdo qualitativas no Brasil

Rafael Cardoso Sampaio; Cristiane Sinimbu  Sanchez; Djiovanni Jonas França  Marioto; Beatrice Cristina dos Santos  Araujo; Larissa Helena Olivares  Herédia; Felipe Schwarzer  Paz; Camila Schiavon  Tigrinho; Josiane Ribeiro de  Souza

doi:10.33361/RPQ.2022.v.10.n.25.547

Autores

Rafael Cardoso Sampaio Universidade Federal do Paraná https://orcid.org/0000-0001-5176-173X
Cristiane Sinimbu Sanchez Universidade Federal do Paraná https://orcid.org/0000-0002-0247-3579
Djiovanni Jonas França Marioto Universidade Federal do Paraná https://orcid.org/0000-0002-6485-5927
Beatrice Cristina dos Santos Araujo Universidade Federal do Paraná https://orcid.org/0000-0002-1038-5093
Larissa Helena Olivares Herédia Universidade Federal do Paraná https://orcid.org/0000-0003-1755-247X
Felipe Schwarzer Paz Universidade Federal do Paraná https://orcid.org/0000-0002-4046-1018
Camila Schiavon Tigrinho Universidade Federal do Paraná https://orcid.org/0000-0003-3374-4615
Josiane Ribeiro de Souza Universidade Federal do Paraná https://orcid.org/0000-0002-1362-6956

DOI:

https://doi.org/10.33361/RPQ.2022.v.10.n.25.547

Palavras-chave:

Análise de Conteúdo, Pesquisa Qualitativa, Qualidade da pesquisa qualitativa, Epistemologia

Resumo

A análise de conteúdo (AC) é uma das principais técnicas para análise de dados qualitativos na ciência brasileira, porém tem sido verificado em diferentes áreas de pesquisa uma baixa qualidade de sua aplicação e um uso predominante do manual de Laurence Bardin. A presente pesquisa busca fazer uma avaliação qualitativa de estudos baseados em AC em diferentes áreas de pesquisa no Brasil. Para tanto, foi construída uma amostra de 549 artigos que fizeram uso da técnica extraídos da SciELO Brasil e depois aplicada uma análise de conteúdo quanti e quali para avaliação da qualidade dessas publicações. Os resultados indicam uma baixa qualidade dos artigos em termos de explicitação e disponibilização das categorias e unidades de análise e de preocupação com a confiabilidade, transparência metodológica e validação dos dados. A pesquisa também reforça o uso exacerbado e acrítico do manual de Bardin. Concluímos se tratar de um problema geral da aplicação da técnica no país e da necessidade urgente de uma maior discussão epistemológica e metodológica.

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