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v. 4 n. 6 (2016): Métodos de Análise de dados: Análise de conteúdo e Análise do discurso
v. 4 n. 6 (2016): Métodos de Análise de dados: Análise de conteúdo e Análise do discurso
Publicado:
2016-12-30
Expediente
SUMÁRIO
i-ii
PDF
PALAVRAS DA EQUIPE EDITORIAL
iii-iii
PDF
Editorial
Editorial
António Pedro Costa, Francislê Neri de Souza
iv-x
PDF
Estudos
Los métodos de investigación: entre la reflexividad y la construcción de lo social
José Darío Herrera
275-288
TEXTO COMPLETO
Contribuições da neurolinguística discursiva para a formação de professores
Isabella de Cássia Netto Moutinho
289-310
TEXTO COMPLETO
Artigos de Pesquisa
Interpretações fenomenológicas e hermenêuticas a partir da análise textual discursiva: a compreensão em pesquisas na educação em ciências
Robson Simplicio de Sousa, Maria do Carmo Galiazzi, Elisabeth Brandão Schmidt
311-333
TEXTO COMPLETO
Análise da construção de problemas de pesquisa e das considerações finais em teses da área de ensino de matemática
Elisangela Ribas, Valderez Marina do Rosario Lima, João Batista Siqueira Harres, Regis Alexandre Lahm
334-352
TEXTO COMPLETO
Educação para a autonomia em instituições de crianças e jovens: o que nos dizem as narrativas dos profissionais
Judite Zamith-Cruz, Alice Lopes, Maria de Lurdes Carvalho
353-367
TEXTO COMPLETO
Concepções de criança: construção a partir das narrativas do PROINFANTIL
Maria Ignez Ferreira Campos, Vera Maria Ramos de Vasconcellos
368-389
TEXTO COMPLETO
Bibliotecas escolares: um espaço contraditório
Flomar Chagas
390-407
TEXTO COMPLETO
Cartas terapêuticas: uma intervenção eficaz com famílias de crianças com deficiência
Maria Angélica Marcheti, Myriam Aparecida Mandetta
408-422
TEXTO COMPLETO
Idioma
English
Português (Brasil)
Palavras-chave
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários