Envíos

El registro y el inicio de sesión son necesarios para enviar elementos en línea y para comprobar el estado de los envíos recientes. Ir a Iniciar sesión a una cuenta existente o Registrar una nueva cuenta.

Lista de comprobación para la preparación de envíos

Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.

  • Tarifa de Publicación – La Revista Pesquisa Qualitativa cobra una tarifa de publicación de manuscritos desde el 1 de mayo de 2023, con la finalidad exclusiva de sufragar los costos de mantenimiento y funcionamiento de la revista, tales como el alojamiento y mantenimiento del sitio web, el registro de DOI, los servicios de terceros relacionados con la plataforma OJS y las eventuales revisiones de resúmenes (abstracts).



    Se cobrará una tarifa única de R$ 210,00 (doscientos diez reales brasileños), actualizada el 16 de septiembre de 2026, por cada manuscrito publicado, independientemente del número de autores. El cobro se realizará única y exclusivamente después de la aceptación del manuscrito.



    El pago podrá efectuarse mediante una de las siguientes modalidades:




    1. PayPal: a través de un enlace de pago proporcionado por la revista, con los datos y observaciones de pago ingresados por los autores;

    2. PIX: mediante la clave 73.567.752/0001-02 (CNPJ de la Sociedad), con el envío del comprobante de pago a través de la plataforma de la revista.



    Únicamente se emitirán comprobantes de pago, tanto para los pagos realizados a través de PayPal como para aquellos efectuados directamente a la SE&PQ (Sociedad de Estudios e Investigación Cualitativos). No emitimos factura, ya que la Sociedad no constituye una entidad empresarial.

  • Declaro que he consultado la producción científica publicada en la Revista Pesquisa Qualitativa relacionada con el tema, el objeto de estudio, el problema de investigación, el método y el enfoque teórico del manuscrito, y que he considerado, en su elaboración, las publicaciones efectivamente pertinentes. Soy consciente de que la omisión injustificada de trabajos directamente relacionados podrá caracterizar una revisión bibliográfica insuficiente y dar lugar a la interrupción del proceso de envío, con la consiguiente no continuidad del manuscrito en el flujo editorial. Esta declaración no implica la inclusión obligatoria de citas de la revista, puesto que toda referencia incorporada al manuscrito debe poseer relevancia científica y contribuir efectivamente a su fundamentación o discusión.
  • Declaro estar ciente de que cada autor poderá ter apenas um manuscrito publicado por ano na Revista Pesquisa Qualitativa, independentemente de sua posição na autoria, seja como autor ou coautor. No caso de dossiês temáticos, cada autor poderá publicar em apenas um dossiê por ano, também independentemente de sua posição como autor ou coautor. Caso seja constatado o descumprimento de qualquer um desses limites, em qualquer etapa do processo editorial, a submissão será interrompida e o manuscrito será retirado do fluxo editorial.
  • Declaro que, si utilicé herramientas de inteligencia artificial en la realización de la investigación o en la elaboración del manuscrito, informé sobre su uso en una sección específica dentro del propio texto, indicando la herramienta utilizada y su finalidad. Declaro, además, que no presenté ningún documento suplementario para este fin y que asumo plena responsabilidad por la autoría, originalidad, precisión, integridad y contenido del trabajo.

Directrices para autores/as

A Revista Pesquisa Qualitativa é interdisciplinar e tem por objetivo publicar artigos que tematizem a pesquisa qualitativa ou se alinhem a ela em termos de concepção de pesquisa.

A missão da Revista Pesquisa Qualitativa é divulgar a investigação qualitativa efetuada nas áreas das ciências Exatas, da Saúde, Humanas e Educação, esclarecendo a própria pesquisa qualitativa, modalidades e suportes científico-filosóficos.

A Revista Pesquisa Qualitativa é um espaço onde são veiculados pesquisas e estudos que versam sobre investigação qualitativa efetuada nas áreas das ciências da Educação, Exatas, Humanas e da Saúde, segundo modalidades diversas dessa abordagem e suas possibilidades de trabalhar de diferentes modos, como hermenêutico, estrutural, etnográfico, histórico, simbólico e crítico.

INFORMAÇÕES SOBRE A REVISTA

1 A Revista Pesquisa Qualitativa é promovida pela Sociedade de Estudos e Pesquisa Qualitativos - SE&PQ.

2 As ideias constituintes dessa Revista e os modos de funcionamento estão organizados no Regulamento da Revista Pesquisa Qualitativa, publicado no site da revista.

3 A revista publicará artigos sobre a própria pesquisa qualitativa, modalidades e suportes técnico-científico-filosófico-artístico; artigos sobre pesquisas realizadas; pesquisa qualitativa nas diferentes áreas do conhecimento; resenhas de obras de referência.

4 A revista é de publicação quadrimestral (contínua), desde  abril/agosto de 2022, com números preferencialmente lançados em janeiro, maio e setembro, de cada ano, por meio digital, disponível no site da SE&PQ - www.sepq.org.br.

5 Os artigos podem ser publicados nas línguas portuguesa, espanhola, italiana, inglesa e francesa, com resumos e palavras-chave em Português e em Inglês.

6 O conteúdo da Revista Pesquisa Qualitativa é de caráter técnico-científico-filosófico-artístico.

7 A revista publica duas modalidades de artigos

a) de estudos, entendidos como ensaios ou textos que abordam assuntos de maneira descritiva e analítica, levantando polêmicas, questões, interrogando o existente e apresentando discussões que iluminam caminhos e contribuam com a compreensão do que está sendo enfocado; e

b) de pesquisa, entendida como investigação sobre um tema posto em destaque e que contemple, no texto escrito, os embasamentos dos procedimentos da pesquisa, a metodologia, a investigação efetuada, os resultados obtidos ou esclarecimentos do interrogado.

7.1 Além de artigos, publica

a) Resenhas ou resumos de dissertações e teses, entendidas como sínteses descritivas de obras de referência, dissertações ou teses, indicando a sua relevância e pertinências ao escopo da revista;

8 Cada número da Revista é fruto de uma organização da Equipe Editorial, que pode ser articulada por assuntos, áreas, modalidades de pesquisas ou por outros aspectos considerados apropriados em relação com a variedade de artigos submetidos e aprovados.

9 A Revista Pesquisa Qualitativa poderá, eventualmente, editar Número Temático organizado por pesquisador, convidado pela Equipe Editorial, para esse fim, ou por proponente que apresentar um projeto prévio sobre o Número. Mais detalhes sobre a proposição de números temáticos, ver regimento da Revista.

10 O conteúdo publicado é de exclusiva responsabilidade do autor ou autores.

11 Sobre os trâmites de avaliação do projeto temático: O Projeto do Número Temático deve ser encaminhado à  Equipe Editorial que avaliará a consonância do Projeto com a Política Editorial da Revista.

12 Os artigos encaminhados pelos autores proponentes, para os números regulares e para os números Temáticos serão enviados, sem nomear o autor, a dois consultores especialistas na área a que se refere o artigo para emitirem pareceres sobre sua relevância e qualidade. Em caso de dúvida, será buscado o parecer de mais um consultor.

 

INSTRUÇÕES ESPECÍFICAS SOBRE A SUBMISSÃO E FORMATAÇÃO DO ARTIGO:

1 Submissão

O original deve ser submetido em uma versão cega por meio desta plataforma. O manuscrito deve ser enviado no arquivo Template, disponível para download (clique aqui)

2 Formatação/composição do artigo

O texto deve ser elaborado em Word for Windows (extensão .doc ou docx) e atendendo as seguintes especificações de formatação e composição. Além disso, deve ser submetido no "arquivo template" disponível para download ao final dessas instruções.

2.1 Tamanhos dos textos a serem submetidos à revista.

2.1.1 Artigo

O texto do artigo deve ter entre 15 laudas, no mínimo, e 30 laudas, no máximo.  Layout da página: papel A4, margens superior e inferior: 2,5 cm; margens esquerda e direita: 3 cm.

2.1.2 Resenha

As resenhas deverão ter, no máximo 10 laudas, seguindo o mesmo layout de página do artigo

2.1.3 Resumos de dissertações e teses

Os resumos de dissertações e teses deverão ter, no máximo, 04 laudas, seguindo o mesmo layout de página do artigo

O original submetido deve seguir a estrutura abaixo especificada, atendendo inclusive á ordem dessa apresentação:

2.2 Título

Fonte Times New Roman, tamanho 12, todo em letras maiúsculas e em negrito, espaçamento 1,5 linha, centralizado.

2.3 Título em Língua Inglesa

Fonte Times New Roman, tamanho 12, todo em letras maiúsculas e em negrito, espaçamento 1,5 linha, centralizado.

2.4 Nome(s) do(s) Autor(es)

Fonte Times New Roman, tamanho 12, alinhado à direita, não negritado. Caso tenha mais que um autor, os nomes precisam estar separados por uma linha. Inserir nota de rodapé, para cada autor, constando as seguintes informações sobre os autores: Titulação, nome da Instituição (SIGLA) em que foi obtida a titulação. Instituição a que está vinculado (SIGLA), cidade, estado, país. E-mail.

2.5 Resumo

O resumo deve vir separado do nome dos autores por duas linhas. O resumo do artigo deve ser escrito em fonte Times New Roman, tamanho 10, espaçamento simples, justificado, sem recuo de parágrafo, contendo no máximo 150 palavras. A palavra Resumo deve ser escrita em fonte Times New Roman, tamanho 12, em negrito, espaçamento simples, justificado. O resumo deve vir escrito logo depois da palavra Resumo.

2.6 Palavras-chave

Deverão ser usadas no mínimo três e no máximo cinco palavras-chave. Elas devem ser apresentadas em fonte Times New Roman, tamanho 10, espaçamento simples, justificado e devem ser separadas por ponto e vírgula

2.7 Abstract

O abstract do artigo deve ser elaborado em língua inglesa. Deve ser elaborado em fonte Times New Roman, tamanho 10, espaçamento simples, justificado, sem recuo de parágrafo. A palavra Abstract deve ser escrita em fonte Times New Roman, tamanho 12, em negrito, espaçamento simples, justificado. O abstract deve vir escrito logo depois da palavra Abstract.

2.8 Keywords

Deverão ser usadas no mínimo três e no máximo cinco keywords, conforme feito nas palavras-chaves. Elas devem ser apresentadas em fonte Times New Roman, tamanho 10, espaçamento simples, justificado e devem ser separadas por ponto e vírgula

2.9 Textos em língua estrangeira

Textos em espanhol, italiano, inglês ou francês devem trazer Resumo e Palavras-chave na própria língua que o artigo foi escrito, ou seja, em espanhol, italiano, inglês ou francês e uma versão desses mesmos tópicos em língua portuguesa e inglesa.

3 Detalhes sobre o corpo do texto

A fonte do corpo do artigo deve ser Times New Roman, tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,5, espaçamento antes e depois de 0 pt., alinhamento justificado. O recuo de início de parágrafo deve ser de 1,25 cm para a primeira linha. Para o destaque de palavras/frases no decorrer do texto, utilizar o recurso itálico.

3.1 Indicativo de sessão: De acordo com as normas da ABNT atual 

O indicativo de sessão é alinhado na margem esquerda, precedendo o título, dele separado apenas por um espaço. São empregados algarismos arábicos na numeração e deve-se limitar a numeração progressiva até a sessão quinaria. (Ex: 1,   1.1, ...,   2,   2.1, ...)

Os títulos das sessões (primária, secundária etc.) Devem vir em fonte Times New Roman, tamanho 12, em negrito, espaçamento entre linha 1,5 cm, alinhamento à esquerda. Somente a inicial do subtítulo deve ser escrita em letra maiúscula. O espaço entre cada subtítulo e o corpo do texto deve ser de duas linhas

3.2 Citações: Devem ser seguidas as normas da ABNT atual 

3.3 Notas de Rodapé

Devem vir ao final da página, numeradas em sequência em algarismos arábicos, em fonte Times New Roman, tamanho 10, alinhamento justificado e espaçamento entre linhas simples.

3.4 Ilustrações

Devem ser seguidas as normas da ABNT atual 

3.5 Tabelas

Devem ser seguidas as normas de apresentação tabular do IBGE

3.6 Referências

Devem seguir as normas da ABNT em vigor

Estudos

Estudos são entendidos como ensaios ou textos que abordam assuntos de maneira descritiva e analítica, levantando polémicas, questões, interrogando o existente e apresentando discussões que iluminam caminhos e contribuam com a compreensão do que está sendo enfocado.

Artigos de Pesquisa

Pesquisa é entendida como investigação sobre um tema posto em destaque e que contemple, no texto escrito, os embasamentos dos procedimentos da pesquisa, a metodologia, a investigação efetuada, os resultados obtidos ou esclarecimentos do interrogado.

Resenhas

Resenhas sobre obras de referência que abordem a pesquisa qualitativa.

Fluxo Contínuo Parcial (Exceto Saúde)

Esta seção mantém o recebimento de textos do fluxo contínuo, exceto da área de saúde, uma vez que o volume de textos recebidos nos últimos 10 dias excede a nossa capacidade editorial. Portanto, textos da área de saúde, submetidos a partir do dia 01/06/2024, serão arquivados imediatamente.

PESQUISAS COM NARRATIVAS (AUTO) BIOGRÁFICAS: LADRILHANDO PERCURSOS E EXPERIÊNCIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E NA DOCÊNCIA

s pesquisas com narrativas (auto)biográficas, de natureza qualitativa, utilizadas nas ciências humanas e sociais, principalmente, permitem uma maior aproximação a aspetos da docência, na complexidade e riqueza dos seus percursos e vivências – pessoais, profissionais e formativos. Tratam-se, assim, de uma construção que integra eminentemente as dimensões subjetiva e intersubjetiva, uma vez que articulam perspetivas do sujeito, concepções e representações, e atribuem ao campo epistemológico a quem se integram características únicas. As narrativas (auto) biográficas revelam-se, desse modo, decisivas e potenciais num processo de investigação.

Este número temático visa reunir um conjunto de estudos que, pelas características específicas e singularidades, se inscreve, essencialmente, na abordagem qualitativa, com recurso às Narrativas (Auto) Biográficas, cujo interesse de investigação recaia sobre a Formação de Professores e a Docência, seus percursos e experiências. Como propósito transversal encontra-se o compromisso dos estudos que comporão este Número Temático que, por opção metodológica, por um lado, evidenciarão o valor inestimável da Abordagem Qualitativa na/para a Formação e a Docência, não exclusivamente para as ciências humanas e sociais, mas também para as demais ciências; e, por outro, dar a conhecer e compreender fenômenos da Formação e da Docência que, no essencial, não são facilmente mensuráveis. Por esta razão, este número temático traz para o debate PESQUISAS COM NARRATIVAS (AUTO) BIOGRÁFICAS: LADRILHANDO PERCURSOS E EXPERIÊNCIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E NA DOCÊNCIA.

Trata-se de uma iniciativa assumida pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação Docente (GEFOR), da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), e pelo Grupo de Pesquisa Docência no Ensino Superior e na Educação Básica, da Universidade Estadual do Ceará (UECE), bem como dos Programas de Pós-Graduação em Ensino (UFERSA) e Educação (UECE), que se enquadram no compromisso de fomentar estudos e divulgação de percursos e vivências que, independentemente dos espaços geográficos e temporais onde ocorram, poderão contribuir para a melhoria da qualidade da formação de professores e da Docência.

Psicologia e Pesquisa Qualitativa

Essa seção é destinada a manuscritos que enfocam pesquisa qualitativa em Psicologia, tanto teóricos, quanto pesquisa de campo.

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