Terapia centrada na pessoa no Chile: um estudo qualitativo

Alejandro López Marín

doi:10.33361/RPQ.2026.v.14.n.43.1582

Autores

Alejandro López Marín Espacio ECP - Núcleo de Estudios y Formación en Terapia Centrada en la Persona https://orcid.org/0000-0002-1482-0515

DOI:

https://doi.org/10.33361/RPQ.2026.v.14.n.43.1582

Palavras-chave:

Tendência atualizante, Não-diretividade, Carl Rogers, Psicoterapia humanista, Psicoterapia relacional

Resumo

Este artigo busca compreender como psicoterapeutas formados em terapia centrada na pessoa concebem sua prática e os construtos centrais dessa abordagem.

Metodologia:

Foi realizada uma pesquisa qualitativa empírica, por meio de dez entrevistas semiestruturadas, que foram analisadas utilizando o método de análise temática proposto por Braun & Clarke.

Resultados:

Emergiram três temas: formação na abordagem centrada na pessoa, fundamentos essenciais da teoria e da prática, e um modelo de psicoterapia relacional.

Considerações finais:

Os achados mostram a importância de articular as visões clássicas das abordagens com suas linhas de desenvolvimento, o que permite a aplicação desse modelo a distintos contextos sociais, institucionais e culturais. Finalmente, considera-se que esse tipo de pesquisa aporta uma perspectiva situada, considerando as realidades idiossincráticas onde se implementam perspectivas que tiveram sua origem em outros contextos culturais e históricos.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

ALVES, V. L. P.; TURATO, E. R. Investigación cualitativa: entrevista inspirada en el enfoque centrado en la persona. Revista Espacio: ECP, v. 4, n. 1, p. 30-52, 2023. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=10553322

AXLINE, V. M. Play therapy: the inner dynamics of childhood. 1st ed. Boston: Houghton Mifflin, 1947. 379 p.

BARRÍA RODRÍGUEZ, H. El enfoque centrado en la persona y el aprendizaje socioemocional en el contexto educativo. Revista Espacio: ECP, Chiloé, v. 5, n. 1, p. 51-70, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.14942161.

BRAUN, V.; CLARKE, V. Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, v. 3, n. 2, p. 77-101, 2006. https://doi.org/10.1191/1478088706qp063oa.

DÍAZ-BRAVO, L.; TORRUCO-GARCÍA, U.; MARTÍNEZ-HERNÁNDEZ, M.; VARELA-RUIZ, M. La entrevista, recurso flexible y dinámico. Investigación en Educación Médica, México, v. 2, n. 7, p. 162-167, 2013. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/3497/349733228009.pdf

ESCUDERO, C. El análisis temático como herramienta de investigación en el área de la comunicación social: contribuciones y limitaciones. La Trama de la Comunicación, Rosario, v. 24, n. 2, p. 89-100, 2020. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323964237005.

GARCÍA JIMÉNEZ, R. Influencias del existencialismo y la fenomenología en el enfoque centrado en la persona: un puente filosófico. In: MARÍN, A. L.; MARTÍNEZ, F. B.; GALVIS, D. S.; CAMPOS, L. R.; BERNINI, A. P.; JIMÉNEZ, R. G. Psicoterapia centrada en la persona: perspectivas y desarrollos contemporáneos. 1. ed. Valdivia: Espacio ECP, 2023. p. 39-62. https://doi.org/10.5281/zenodo.15032108.

GENDLIN, E. T. El focusing en psicoterapia: manual del método experiencial. Traducción: J. R. Ortega. 1. ed. Barcelona: Paidós, 1999.

HERNÁNDEZ SAMPIERI, R.; FERNÁNDEZ COLLADO, C.; BAPTISTA LUCIO, M. P. Metodología de la investigación. 5. ed. Ciudad de México: McGraw-Hill, 2010. 656 p.

LANDRETH, G. L. La terapia del juego: el arte de relacionarse jugando. 3. ed. Barcelona: Ediciones Obelisco, 2018.

MARTÍNEZ, M. La investigación cualitativa etnográfica en educación: manual teórico-práctico. 3. ed. México: Trillas, 1998. 175 p.

MARTÍNEZ, M. Ciencia y arte en la metodología cualitativa. 2. ed. Ciudad de México: Trillas, 2006. 352 p.

MOREIRA, V. O método fenomenológico de Merleau-Ponty como ferramenta crítica na pesquisa em psicopatologia. Psicologia: Reflexão e Crítica, Porto Alegre, v. 17, n. 3, p. 447-456, 2004. https://doi.org/10.1590/S0102-79722004000300016.

MUÑOZ ANDRADE, W. Enfoque centrado en la persona y la no directividad: Una revisión conceptual. Revista Espacio: ECP, Puerto Montt, v. 6, n. 1, p. 102-119, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15065618.

SANTOS, A. P. N. A.; GUERREIRO, Y. A.; CASTELO BRANCO, A. B. A.; SILVA, J. A. Perdas múltiplas no contexto da pandemia: Estudo de caso na perspectiva da abordagem centrada na pessoa. Revista Pesquisa Qualitativa, São Paulo, v. 13, n. 33, p. 147–168, 2025. https://doi.org/10.33361/RPQ.2025.v.13.n.33.808.

PROUTY, G. Pre-therapy: A newer development in psychotherapy of schizophrenia. Journal of the American Academy of Psychoanalysis and Dynamic Psychiatry, v. 31, n. 1, p. 59-73, 2003. https://doi.org/10.1521/jaap.31.1.59.21932.

RAY, D. Advanced play therapy: essential conditions, knowledge, and skills for child practice. 1st ed. New York: Taylor and Francis Group, 2011. 352 p.

REYES FIGUEROA, G. Los principios de la psicoterapia experiencial: guía para la acción del terapeuta. 1. ed. Santiago de Chile: EDP SUD, 2020. 236 p.

ROGERS, C. R. El proceso de convertirse en persona: mi técnica terapéutica. Traducción: Liliana R. Wainberg. 1. ed. Barcelona: Paidós, 1964. 448 p.

ROGERS, C. R. Orientación psicológica y psicoterapia: fundamentos de un enfoque centrado en la persona. Traducción: Pilar Durán y María Teresa Palacios. 1. ed. Madrid: Narcea, 1978. 359 p.

ROGERS, C. R. El poder de la persona. Traducción: Salvador Moreno López. 1. ed. Ciudad de México: Manual Moderno, 1980. 205 p.

ROGERS, C. R. Psicoterapia centrada en el cliente: práctica, implicaciones y teoría. Traducción: Silvia Tubert. 1. ed. Barcelona: Paidós, 1981. 464 p.

ROGERS, C. R. Terapia, personalidad y relaciones interpersonales. Traducción: Ofelia Castillo y Antonio Carmona. 1. ed. Buenos Aires: Nueva Visión, 2014. 117 p.

ROGERS, C. R. El camino del ser. Traducción: Enric Tremps. 7. ed. Barcelona: Kairós, 2016. 200 p.

SÁENZ GALVIS, D. Psicoterapia centrada en la persona: la versión clásica. In: MARÍN, A. L.; MARTÍNEZ, F. B.; GALVIS, D. S.; CAMPOS, L. R.; BERNINI, A. P.; JIMÉNEZ, R. G. Psicoterapia centrada en la persona: perspectivas y desarrollos contemporáneos. 1. ed. Valdivia: Espacio ECP, 2023. p. 15-38. https://doi.org/10.5281/zenodo.15032108.

SÁNCHEZ BODAS, A. R. Carl Rogers: Cómo alcanzar la plenitud. Buenos Aires: Ediciones Lea, 2013. 128 p.

SANDERS, P. The ‘family’ of person-centred therapie. In: DI MALTA, G.; COOPER, M.; O’HARA, M.; GOLOLOB, Y.; SUSAN, S. (ed.). The Handbook of Person-Centred Psychotherapy and Counselling. 3. ed. London: Bloomsbury Academic, 2024. p. 37-54.

SCHMID, P. F. The anthropological, relational and ethical foundations of person-centred therapy. In: COOPER, M.; O'HARA, M.; SCHMID, P. F.; BOHART, A. C. (ed.). The Handbook of Person-Centred Psychotherapy and Counselling. 2. ed. London: Palgrave Macmillan, 2013. p. 66-83.

SEGRERA, A. Los enfoques centrados en la persona en Latinoamérica. Entrevista concedida a Alejandro López Marín publicada pelo Canal Espacio ECP, 16 jun. 2022. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=jLSLoNSW8SU.

STEPHEN, S. The Non-directive attitude. In: DI MALTA, G.; COOPER, M.; O’HARA, M.; GOLOLOB, Y.; SUSAN, S. (ed.). The Handbook of Person-Centred Psychotherapy and Counselling. 3. ed. London: Bloomsbury Academic, 2024. p. 174-184.

SUPERINTENDENCIA DE SALUD. Caracterización de psicólogos(as) en Chile. Santiago de Chile: Departamento de Estudios y Desarrollo, 2023. Disponible en: https://www.superdesalud.gob.cl/app/uploads/2024/03/articles-26622_recurso_1.pdf.

SUPERINTENDENCIA DE SALUD. Caracterización de los profesionales de la salud en Chile. Santiago de Chile: Departamento de Estudios y Desarrollo, 2025. Disponible en: https://www.superdesalud.gob.cl/app/uploads/2025/08/caracterizacion-profesionales-2024-1.pdf.

TASSINARI, M. A. Desdobramentos clínicos das propostas humanistas em processos de promoção da saúde. Estudos e Pesquisas em Psicologia, Rio de Janeiro, v. 12, n. 3, p. 911-923, 2012. https://doi.org/10.12957/epp.2012.8228.

WARNER, M. S. Difficult client process. In: COOPER, M.; O'HARA, M.; SCHMID, P. F.; WYATT, G. (ed.). The handbook of person-centred psychotherapy and counseling. 2. ed. London: Palgrave Macmillan, 2013. p. 343-358.