Matemática e Ética
DOI:
https://doi.org/10.33361/RPQ.2020.v.8.n.18.341Resumo
Na filosofia da matemática, questões ontológicas e epistemológicas são discutidas há séculos. Esses dois conjuntos de perguntas abrangem uma filosofia bidimensional da matemática. Considero importante estabelecer uma filosofia quadrimensional da matemática, acrescentando mais duas dimensões, a saber, uma sociológica e uma ética. A dimensão sociológica aborda a formação social da matemática, enquanto a dimensão ética aborda a formação matemática do social. Neste artigo, concentro-me em explorar a dimensão ética, mostrando a ampla gama de implicações sociais acionadas ao colocar a matemática em ação. Ilustro essas implicações em termos de quantificação, digitalização, serialização, categorização e imaginação. Pela banalidade da perícia matemática, refiro-me ao fenômeno de que a formação dessa perícia ocorre em um vácuo ético. Para mim, essa é uma característica devastadora das práticas de pesquisa e aplicação matemática. É importante que uma filosofia da matemática tire a matemática desse vácuo.
Palavras-chave: Filosofia quadridimensional da matemática; Ética; Matemática em ação; Quantificação; Digitalização.
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