Editorial: Pesquisa Qualitativa em Educação em Ciências: enfoque na construção e análise dos dados

Autores

  • Lourdes Aparecida Della Justina Universidade Estadual do Oeste do Paraná
  • Maria Júlia Corazza Universidade Estadual de Maringá

Resumo

Este volume 5, número 9 de 2017, da Revista Pesquisa Qualitativa, promovida pela Sociedade de Estudos e Pesquisa Qualitativos – SE&PQ, está voltado à Pesquisa em Educação em Ciências, com o enfoque na construção e análise dos dados qualitativos. A Pesquisa em Educação em Ciências vem se consolidando como uma área promissora de conhecimentos, construídos nos contextos educativos das ciências naturais e da formação de professores, à luz de referenciais epistemológicos, psicopedagógicos e específicos das ciências naturais, sob o respaldo de uma abordagem metodológica. O viés da pesquisa qualitativa tem se tornado uma característica da área, embora existam trabalhos orientados pela metodologia quantitativa ou pela associação de ambas as abordagens

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Publicado

2017-12-01

Como Citar

Justina, L. A. D., & Corazza, M. J. (2017). Editorial: Pesquisa Qualitativa em Educação em Ciências: enfoque na construção e análise dos dados. Revista Pesquisa Qualitativa, 5(9), iii-vi. Recuperado de https://editora.sepq.org.br/rpq/article/view/158