1.
Sousa RS de, Galiazzi M do C, Schmidt EB. Interpretações fenomenológicas e hermenêuticas a partir da análise textual discursiva: a compreensão em pesquisas na educação em ciências. Rev. Pesq. Qual. [Internet]. 30º de dezembro de 2016 [citado 14º de outubro de 2024];4(6):311-33. Disponível em: https://editora.sepq.org.br/rpq/article/view/39