Conrado, Dália Melissa, e Iris Selene Conrado. “Análise crítica Do Discurso Sobre Imagens Da Ciência E Da Tecnologia Em Argumentos De Estudantes De Biologia”. Revista Pesquisa Qualitativa 4, no. 5 (dezembro 15, 2016): 218–231. Acessado abril 28, 2024. https://editora.sepq.org.br/rpq/article/view/40.