da Silva Silveira, Daniel, Daniele Amaral Fonseca, e Andressa Escobar Machado. “O Fazer Emergir Na ação Da Docência universitária: Compreensões Sobre O Aprender matemática Em Uma Cultura Digital”. Revista Pesquisa Qualitativa 9, no. 20 (abril 24, 2021): 60–80. Acessado junho 2, 2025. https://editora.sepq.org.br/rpq/article/view/417.