Ramos de Carvalho, Elisandra, e Jacqueline Souza Gomes. “Ensino De Português E colaboração Intergeracional a Partir Do Caso De crianças Refugiadas Como Agentes De inclusão E transformação Social”. Revista Pesquisa Qualitativa, vol. 14, nº 43, setembro de 2026, p. 01-28, doi:10.33361/RPQ.2026.v.14.n.43.1653.