S. V. da Silva, J. J. Rabelo, F. M. do Carmo, e M. das D. M. Segundo, “O projeto de educação integral para estudantes do ensino médio no ceará: ações formativas e comportamentais impostas à classe trabalhadora”, Rev. Pesq. Qual., vol. 14, nº 40, p. 240–268, jul. 2026.