Fortunato, I. e Rodríguez, M. E. (2025) “Filosofía de la Educación Matemática y un legado tetraédrico en Malba Tahan – eminente profesor brasileño”, Revista Pesquisa Qualitativa, 13(37), p. 120–138. doi: 10.33361/RPQ.2025.v.13.n.37.1328.