Silva, Wanhinna Regina Soares da, Douglas Pereira de Souza, e Sebastião Rodrigues-Moura. 2019. “A Abordagem PBL (Problem Based Learning) Em Um Curso técnico Em Enfermagem: Elementos autobiográficos Da prática Docente Em Anatomia Humana”. Revista Pesquisa Qualitativa 7 (15):428-52. https://doi.org/10.33361/RPQ.2019.v.7.n.15.256.