Sousa, Robson Simplicio de, Maria do Carmo Galiazzi, e Elisabeth Brandão Schmidt. 2016. “Interpretações fenomenológicas E Hermenêuticas a Partir Da análise Textual Discursiva: A compreensão Em Pesquisas Na educação Em Ciências”. Revista Pesquisa Qualitativa 4 (6):311-33. https://editora.sepq.org.br/rpq/article/view/39.