SOUSA, R. S. de; GALIAZZI, M. do C.; SCHMIDT, E. B. Interpretações fenomenológicas e hermenêuticas a partir da análise textual discursiva: a compreensão em pesquisas na educação em ciências. Revista Pesquisa Qualitativa, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 311–333, 2016. Disponível em: https://editora.sepq.org.br/rpq/article/view/39. Acesso em: 3 out. 2022.