TRINDADE, Vítor Manuel. A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM GEOLOGIA E AS SUAS CONSEQUÊNCIAS NA FORMAÇÃO EM DIDÁCTICA DOS FUTUROS PROFESSORES DA DISCIPLINA AO NÍVEL DO ENSINO SECUNDÁRIO. Revista Pesquisa Qualitativa, [S. l.], v. 3, n. 1, 2008. Disponível em: https://editora.sepq.org.br/rpq/article/view/3. Acesso em: 29 abr. 2024.