SOUZA, Luciana Rodrigues Leite de; SOUSA, Elisangela André da Silva. Transver a formação de professores de química por meio da pesquisa (auto)biográfica. Revista Pesquisa Qualitativa, [S. l.], v. 13, n. 35, p. 667–688, 2025. DOI: 10.33361/RPQ.2025.v.13.n.35.1160. Disponível em: https://editora.sepq.org.br/rpq/article/view/1160. Acesso em: 9 nov. 2025.