Brito, J. J. da S., & Moura, J. F. de. (2025). Narrativas de docentes gays e o currículo de pedagogia: a produção de sentidos sobre um espaço de transgressão e resistência. Revista Pesquisa Qualitativa, 13(35), 536–562. https://doi.org/10.33361/RPQ.2025.v.13.n.35.923