Bonilla, M.H.S. et al. 2018. Tecnologias digitais e deficiência visual: a contribuição das TIC para a prática pedagógica no contexto da Lei Brasileira de Inclusão. Revista Pesquisa Qualitativa. 6, 12 (dez. 2018), 412–425. DOI:https://doi.org/10.33361/RPQ.2018.v.6.n.12.236.