de Assis Clímaco, H. et al. 2024. Metodologia de pesquisa em Educação Matemática: complementaridade otteana baseada na semiótica. Revista Pesquisa Qualitativa. 12, 31 (maio 2024), 190–217. DOI:https://doi.org/10.33361/RPQ.2024.v.12.n.31.666.