[1]
Belmonte, M.M. et al. 2020. Fútbol callejero e processos educativos: saberes emergentes de experiências convergentes. Revista Pesquisa Qualitativa. 8, 17 (out. 2020), 293–309. DOI:https://doi.org/10.33361/RPQ.2020.v.8.n.17.286.