Mazzurana, E.R. et al. 2026. Princípios epistemológicos e metodológicos para a formação inicial de professores: uma revisão sistemática de literatura. Revista Pesquisa Qualitativa. 14, 43 (set. 2026), 75–97. DOI:https://doi.org/10.33361/RPQ.2026.v.14.n.43.1683.