Paiva, R.C. 2019. Contando estórias para pesquisar: autoetnografia e implicações para o estudo de ensino-aprendizagem de línguas. Revista Pesquisa Qualitativa. 7, 15 (dez. 2019), 326–355. DOI:https://doi.org/10.33361/RPQ.2019.v.7.n.15.192.