Gurgel, I.C. e Sabino de Farias, I.M. 2025. Narrativas (auto)biográficas de professores iniciantes na Educação Superior: descortinando experiências, desafios e aprendizagens no início da profissão. Revista Pesquisa Qualitativa. 13, 35 (jul. 2025), 231–246. DOI:https://doi.org/10.33361/RPQ.2025.v.13.n.35.1052.